Digitala lyftet i Småland

– cybersäkerhet

för både

lärare och elever

Hur stärker vi ungas digitala trygghet – på riktigt?

Under vårterminen 2026 genomför Kodcentrum, tillsammans med Jönköpings universitet och Linnéuniversitetet, satsningen Digitala lyftet i Småland. Projektet riktar sig till mellanstadiet och högstadiet och kombinerar lärarinspiration med kostnadsfria klassrumsbesök om cybersäkerhet.

För dig som lärare: inspiration och fördjupning

Vi inleder med en fysisk lärarinspirationsträff där du får:

  • möta en kunnig föreläsare inom cybersäkerhet

  • fördjupa din förståelse för aktuella digitala risker

  • delta i en praktisk workshop

  • utbyta erfarenheter med kollegor

Du får både kunskap och konkreta arbetssätt som stärker dig i undervisningen.

Vi bjuder på enklare förtäring.

För dina elever: engagerande klassrumsbesök

Som en del av projektet erbjuder vi även kostnadsfria workshops för dina elever. Under cirka 40 minuter arbetar vi interaktivt med frågor som:

  • hur man skapar säkra lösenord

  • hur man känner igen phishing och bluffmejl

  • vad identitetsstöld innebär

  • hur man skyddar sig i sin digitala vardag

Workshopen avslutas med en kort utvärdering som hjälper oss att utveckla satsningen vidare.

Tillsammans bygger vi en stark digital verktygslåda – för både lärare och elever.

Välkommen att vara med i Digitala lyftet i Småland!

Anmäl dig till lärarträff i Jönköping den 26/3
Anmäl dig till llärarträff i Växjö den 8/4
Till kalendariet för skolklassbesök

Syfte

  • Ökad förståelse för cybersäkerhet: Eleverna får kunskap om vad cybersäkerhet är och vilka konsekvenser det kan få om vi inte har starkt skydd.

  • Vad kan eleverna göra: Eleverna får kunskap om säkerheten i sin vardag, hur undviker man att bli lurad och de får möjlighet att skapa egna lösenord.

Mål

  • Eleverna ska ha utvecklat en grundläggande förståelse för vad cybersäkehet är.

  • Eleverna får kunskap om var i samhället skyddet behövs.

  • Eleverna kommer bland annat att kunna skapa bra lösenord och förstå vikten att vara säker på nätet.

Kopplingar till Lgr-22

Arbetet med cybersäkerhet är ämnesövergripande och knyter an till digital kompetens, entreprenörskap, källkritik och säker användning av digitala verktyg.

Matematik (Lgr22)

Centralt innehåll:

  • Problemlösning med strategier och metoder.

  • Mönster och strukturer (koppling till lösenord och chiffer).

  • Att föra och följa matematiska resonemang.

 

Samhällskunskap (Lgr22)

Centralt innehåll:

  • Digitala medier och information.

  • Hur man är en ansvarsfull internetanvändare.

  • Källkritik och informationsgranskning.

  • Privatekonomisk säkerhet och bedrägerier.

 

Teknik (Lgr22)

Centralt innehåll:

  • Internets grunder och digital kommunikation.

  • Säker användning av digitala verktyg.

  • Teknikens påverkan på samhället.

Globala mål